Samtalen om finansiel uddannelse har vundet frem i Spanien med en bølge af offentlige og private initiativer, der søger at bringe nøglebegreber tættere på studerende, familier og sårbare grupper. Samtidig er der stigende krav om en større tilstedeværelse af disse emner i klasseværelset med fokus på hverdagsbeslutninger såsom opsparing, budgettering og undgåelse af svindel.
I baggrunden peger diagnoserne på en vedvarende udfordring: økonomiske færdigheder Unge og voksne oplever huller, mens forældre, lærere og eksperter opfordrer til tidligere og bedre handling. Nye forslag sigter mod at lukke dette hul ved at kombinere praktisk træning, spilbaseret indhold og oplysningsaktiviteter i hele Spanien.
Røntgenbillede af niveauet af finanskultur
De senest tilgængelige data tegner et udfordrende billede. Ifølge PISA er 15-årige spanske elever præsterer under OECD-gennemsnittet i finansiel forståelse: mestrer grundlæggende termer som løn eller budget, men viser mere tvivl om skatter, aktier, sammensatte interesse eller valutakursen.
Funcas 2025-undersøgelsen om pensioner og finansiel uddannelse viser, at kun ca. 40% indtager regelmæssigt Indhold om, hvordan man sparer op eller investerer, med flere følgere blandt unge mænd og personer over 60, og færre blandt ældre kvinder. Alligevel ville et klart flertal være villige til at gøre det. et kort, gratis kursus tilbydes af din bank, især til unge.
- El 17% af de studerende når ikke det grundlæggende niveau af økonomisk kompetence, med værdier under OECD-gennemsnittet.
- I Europa er det kun 18% af borgerne har et højt niveau af finansiel viden, ifølge den seneste Eurobarometer.
- El 90 % af familierne Jeg vil gerne have mere tid i skoleåret dedikeret til pengehåndtering og til at lære at spare op og investere.
Desuden afspejler Funcas-undersøgelsen et splittet samfund: mere end halvdelen mener, at God håndtering af penge kræver økonomisk viden, mens en anden gruppe mener, at de ikke er essentielle. Blandt dem, der ofte forbruger information, er det mere sandsynligt, at anbefale investering (i fast ejendom eller fonde) versus indlån, hvilket tyder på, at eksponering for godt indhold driver en dyd cirkel Læring.
Programmer for skoler og erhvervsuddannelse: fra klasseværelset til spillet
Det spanske handelskammer og MAPFRE Foundation har lanceret den tredje udgave af FINEXIT, et rejsende escape room medfinansieret af Den Europæiske Union, der vil besøge 150 erhvervsuddannelsescentre i 110 byer i løbet af studieåret 2025-26. Omkring 8.000 unge forventes at deltage og øve sig på koncepter som f.eks. fortolke en balance, forstå forsikringspolicer, udføre valutavekslinger eller forstå IBAN og ROI, samt færdigheder såsom at udarbejde en SWOT eller organisationsdiagrammer.
Forslaget, der blev indledt i A Coruña samtidig med Financial Education Day, styrker det tidligere arbejde: sidste år nåede det 119 centre og mobiliserede mere end 6.300 studerende; i år udvider den sin rækkevidde og fokuserer på områder med mindre befolkninger og mindre adgang til denne type initiativ.
Udover FINEXIT fastholder banksektoren sit engagement i uddannelse i skoler. AEB Foundation promoverer to programmer med national implementering"Økonomi for lokalsamfundet" i indskolingen (9-12 år) og "Din økonomi, din fremtid" for ungdomsuddannelserne, begge i samarbejde med Junior Achievement. Lærere og frivilligt arbejde i banksektoren at bringe de vigtigste finansielle begreber tættere på piger, drenge og unge.
Sårbare grupper og ældre: mere beskyttelse og værktøjer
Fuerteventuras Cabildo forbereder sammen med økonomkollegiet i Las Palmas og Spaniens centralbank en række konferencer for studerende, iværksættere og sårbare grupperInitiativet vil kombinere praktisk finansiel uddannelse, forebyggelse af svindel og påmindelser om juridiske grænser for kontantbetalinger, samtidig med at det søger at fremme borgernes deltagelse i træningsaktiviteter.
Inden for beskyttelsesområdet har Banco Santander planlagt en Masterclass for mere end 200 seniorer med deltagelse af Rigspolitiet, med fokus på at forebygge svindel og misbrug af ejendom. Enheden, der lægger vægt på løbende arbejde med følsomme grupper, anslår mere end 34 millioner euro de aktiver, det er lykkedes at beskytte mod svindelforsøg, udover at have implementeret omkring 80 finansielle uddannelsesinitiativer i skoler, NGO'er og seniorcentre.
Universitet og sport: UMA og Edufinet lancerer en banebrydende cyklus
Universitetet i Malaga og Edufinet-projektet, fremmet af Unicaja Foundation og Unicaja, indvier cyklussen "Finansiel uddannelse for sport" på Fakultetet for Marketing og Ledelse. Der vil være månedlige sessioner mellem oktober 2025 og juni 2026, støttet af FUNCAS Educa, for at analysere økonomisk styring af løb, klubber og sportsenheder.
Åbningssessionen den 8. oktober omhandler rollen af investeringsfonde i sportsbranchen med deltagelse af en specialiseret leder. Programmet vil dække emner som kommercielle indtægter og sponsorering, kommunikation, klubbernes bæredygtighed og drift af spillesteder, med talere fra det professionelle, akademiske og institutionelle felt. Konferencerne vil være åben og fri, med forudgående tilmelding anbefalet.
Institutioner, der støtter finansiel træning
Planen for finansiel uddannelseFinansiering for alle", der fremmes af CNMV, den spanske centralbank og ministeriet for økonomi, handel og erhvervsliv, forbliver den primære paraplyorganisation for neutrale, nyttige og ikke-kommercielle oplysnings- og uddannelsesaktiviteter. Siden 2015 har den koordineret Finansiel uddannelsesdag Hver første mandag i oktober opfordres forvaltninger, enheder og borgere til at deltage i initiativer.
I denne sammenhæng har ONCE dedikeret sin kupon til i dag i samarbejde med de vigtigste tilsynsmyndigheder, hvilket styrker budskabets offentlige synlighed og engagementet i finansiel kultur for alle aldre.
Lokale initiativer: lokale workshops
Nerja Byråds afdeling for Ligestilling og Ungdom har planlagt workshoppen “Vores daglige penge", designet specielt til kvinder og unge. En praktisk session vil dække værktøjer til beskyttelse af aktiver og indkomst, planificación de la jubilación, investeringsbeslutninger og hvordan man undgår impulsive fejl. Tilmelding er gratis og administreres gennem den kommunale ungdomsafdeling.
Europa fordobler sit fokus
Det Europæiske Råd har opfordret til hasteforanstaltninger med særlig vægt på relateret til skolen, for at forbedre den finansielle forståelse i lyset af et stadig lavt vidensniveau i EU. Europa-Kommissionen har annonceret to initiativer, der har til formål at styrke Spare- og investeringsunionen og at forbedre økonomisk træning i alle livets faser.
Kombinationen af data, erfaringer fra det virkelige liv og nye forslag skaber et tydeligt mønster: der er grund til at vinde og samtidig en social base, der er villig til at lære. Kombinationen af programmer i skoler og erhvervsuddannelser, tiltag for seniorer og sårbare grupper, specialiserede universitetskurser og støtte fra institutioner skaber et stærkere økosystem for børn, unge og voksne, så de kan lære at forvalte deres penge med selvtillid. autonomi og dømmekraftAt starte tidligt, opretholde løbende træning og have kvalitetsressourcer er i dag den bedste investering.
