Inspirerende citater om uddannelse: Udvidet udvalg, kontekst og praktisk anvendelse

Jeg så lige via Twitter dette billede med titlen «De 10 bedste sætninger om uddannelse»:

Det er tydeligt, at vi indholdsskabere virkelig godt kan lide at udgive artikler af typen "Top 10 blah blah blah". Selvom disse valg er inspirerende, er der altid plads til udvide synspunkter og tilføje idéer, der forbinder uddannelse med personlig udvikling, kreativitet og liv i samfundet.

relateret artikel:

Vigtigste forskelle i uddannelsessystemet i Finland og Spanien: Hvad kan vi lære?

Derfor, udover at bevare vores oprindelige udvalg, Jeg integrerer nye tilgange der forklarer, hvorfor disse citater virker, hvordan man anvender dem i klasseværelset, derhjemme eller i individuelt arbejde, og hvilke værdier de fremmer: kritisk tænkning, fantasi, samarbejde, etik og livslang læring.

5 sætninger jeg har tilføjet, og hvorfor de er værd at læse

1) Den første date er fra Diego Luis Cordoba, en colombiansk politiker, der promoverede Chocós autonomi: et direkte forsvar for uddannelse som frihed.

"Gennem uvidenhed går man ned i trældom, gennem uddannelse stiger man op til frihed."

2) De næste to sætninger svarer til Confucius, den berømte kinesiske tænker: understrege værdien af ​​erfaringsbaseret læring.

«De fortalte mig om det, og jeg glemte det; Jeg så og forstod; Jeg gjorde det, og jeg lærte det. "

3) Konfucius: en invitation til tænk over, hvad du har lært at konsolidere det.

"At lære uden at tænke spilder energi."

4) Jeg kunne ikke gå glip af denne fantastiske sætning fra Buddha: Personlig sammenhæng er den første uddannelsesmæssige handling.

For at lære andre skal du først gøre noget meget hårdt: du skal rette dig op.

5) Til sidst dette poetiske citat fra Horace Mann, underviser: Uden lysten til at lære, er der ingen gnist.

"Læreren, der prøver at undervise uden at inspirere eleven til at ønske om at lære, prøver at smede et koldt jern."

Hvorfor disse sætninger motiverer: vigtige uddannelsesmæssige nøgler

• De forbereder os på at leve sammenSamarbejde, empati og kammeratskab trænes, de opstår ikke tilfældigt.
• De vækker fantasi og kreativitetAt forstå verden kræver ideer, ikke kun data.
• De former sindet og følelserneLæring strukturerer opmærksomhed, hukommelse, selvregulering og dømmekraft.
• De overfører værdierEtik, ansvarlighed og respekt ligger til grund for enhver nyttig viden.
• De fremmer kritisk tænkningAt spørge godt er lige så vigtigt som at svare hurtigt.
• De åbner op for reelle mulighederUddannelse er social mobilitet og også intern frigørelse.

Ikoniske sætninger for lærere, familier og elever (med kontekst)

• Nelson Mandela"Uddannelse er det stærkeste våben, du kan bruge til at forandre verden." Aktivt engagement og social læringssans.
• John Dewey"Uddannelse er ikke forberedelse til livet; det er selve livet." Læring er deltage i virkeligheden hoy.
• BF Skinner"Uddannelse er det, der overlever, når det, der er lært, er blevet glemt." Det, der varer ved, er måden at tænke på.
• William B. YeatsUddannelse er ikke at fylde en spand, men tænde et bål". Motivation før udenadslære.
• Piaget"Hovedformålet med uddannelse er at skabe mennesker, der er i stand til at gøre nye ting." originalitet og ingen gentagelse.
• Gandhi"Lev, som om du skulle dø i morgen. Lær, som om du skulle leve evigt." Vedvarende nysgerrighed.
• Aristoteles"Studier uden lyst ødelægger hukommelsen." Følelser og opmærksomhed de går sammen.
• Confucius"Uddannelse skaber tillid; tillid, håb; håb, fred." Sociale virkninger materielle.
• Marie Curie"Intet skal frygtes, kun forstås." El © MA Alle overvinde frygt.
• Malcolm X"Uddannelse er vores pas til fremtiden." Få opdatering og bevæger sig fremad.
• Seneca"Studér ikke for at vide én ting mere, men for at vide den bedre." kvalitet overmængde.
• Aristoteles"Uddannelse er en prydelse i medgang og en tilflugt i modgang." værktøj i enhver sammenhæng.

Hvordan man anvender disse idéer i klassen, derhjemme og under studiet

• Aktiv læringProjekter, udfordringer og virkelige problemer for at omsætte teori til handling.
• Guidet læsning: ikke bare læs mere, men vælg bedre og diskuter det, du læser.
• Kritisk tænkningStærke spørgsmål, evidensbaseret debat og bias-detektion.
• kreativitetTid til at udforske, prototype og præsentere dine egne ideer.
• Formativ evalueringTydelig feedback, rubrikker og muligheder for forbedring.
• autonomi: Lær hvordan man studerer, planlægger og gennemgår med opnåelige mål.

For at sætte prikken over i'et på disse inspirerende sætninger vil jeg efterlade dig med en video, der samler andre gode tilbud fra de bedste undervisere og at jeg håber, at de tjener som motivation for dem, der har ansvaret for at uddanne vores børn:

Uddannelse er relation, metode og formålNår det forbinder sig med livet, antænder det nysgerrighed; når det praktiseres, bliver det en færdighed; når det inspirerer, bliver det et varigt etisk og socialt projekt.